Новости

В средней группе прошло познавательное занятие"Путешествие в страну сказок".В ходе непосредственно образовательной деятельности, дети поиграли в игры: " Я начну, а ты продолжи", "Угадай сказку" и др., малыши учились узнавать сказки по иллюстрациям, загадкам, эпизодам,закрепляли названия русских народных сказок. В конце дня, воспитанники посмотрели представление кукольного театра по сказке "Заюшкина избушка". Данная деятельность способствует не только развитию речи, внимания, памяти, но и доставляет детям радость, воспитывает умение слушать и понимать русское народное творчество.

В средней группе воспитательКостина Галина провела викторину по загадкам "Фрукты, овощи". Дети уточнили характерные признаки осени, закрепили знания об овощах, фруктах и блюдах из них. Воспитанники отгадывали загадки, построенные на описании и сравнении, а также придумывали их сами. Заключительным этапом викторины стало исполнение песни "Урожайная".

2 октября 2018 года в в г.Городище в ФОКе «Луч» прошло торжественное открытие 1 этап Спартакиады работников образования Городищенского района, посвященного Дню учителя (соревнования «Веселые старты»).От нашего детского сада в соревнованиях принимали участие воспитатели: Меньщикова Елена, Шумкина Нина, Костина Галина, Пискалова Елена,Ханбекова Зульхия. Соревнования прошли с задором. Наши участники показали отличные результаты. Так держать!

Дети первой младшей группы познакомились с природными признаками осени. В завершение беседы поиграли в игру "Собери листочки" и нарисовали дождик.

Развитие мелкой моторики, является необходимым условием для развития речи.Начиная с младшего возраста, необходимо играть с детьми в пальчиковые игры, такие, например, как "Сорока- белобока" и др. Лепка из пластилина является одним из методов развития пальцевой моторики рук.В 1 младшей группе прошло НОД "Украсим рыбку". Цель деятельности состояла в том, чтобы учить детей создавать рельефные изображения из пластилина: отщипывать кусочки, прикладывать к фону и прижимать пальчиками; знакомить с красным цветом; развивать тактильные ощущения.

Непосредственно образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений под названием "Овощной магазин" прошла в средней группе.Воспитатель Костина Галина учила малышей отсчитывать предметы по образцу, различать на слух один и много звуков в словах.Воспитанники закрепили представление о работе продавца, знание понятий"столько - сколько, больше - меньше".В процессе деятельности дети играли в различные дидактические игры по теме.

Воспитатель 1 младшей группы Меньщикова Елена познакомила воспитанников с названиями предметов ближайшего окружения- игрушками, способами действий с ними. Малыши учились находить изображения игрушек на картинках, называть их, тем самым обогащая словарный запас.

13 сентября в МБОУ СОШ г. Городище состоялся семинар-практикум "Психологические проблемы детей и подростков"Наш детский сад на мнроприятии представля учитель -логопед Попова Галина. Педагог - психолог ППМС центра г. Пензы Безрукова Светлана познакомила участников семинара с факторами, влияющими на психическое здоровье детей. В ходе встречи были рассмотрены основные положения , которые влияют на психическое здоровье ребенка и пути взаимодействия взрослых и детей для преодоления негативных симптомов . Встреча оказалась очень познавательной для всех присутствующих.

В детском саду прошёл день народной игры.
Педагоги всех групп познакомили детей с играми, в которые играли наши предки.
На прогулке дети с педагогами с удовольствием поиграли в эти игры.

Всем известно, что чистота залог здоровья. Сегодня в детском саду мед.сестра Колесёнкова Надежда провела инструктаж для сотрудников по профилактике педикулёза., а также рассказала о необходимости прививок против гриппа для детей и взрослых.

31 августа в нашем детском саду прошел установочный педсовет, на котором обсуждались организационные вопросы подготовки к новому учебному году и был утвержден план работы детского сада на 2018 - 2019уч.г.

Развивая эстетические чувства, любознательность,воспитанники детского сада совершили прогулку к цветнику.Совместно с педагогом, дети познакомились с растениями цветника.Учились показывать и называть части цветов, запоминали названия.